Laboratoire d'enseignement du Département
Analyses au laboratoire d’enseignement de géographie
Le laboratoire d’enseignement est équipé de plusieurs équipements pour effectuer la préparation et l’analyse d’échantillons environnementaux.
Procédure pour le développement de projets
La responsable et la technicienne de laboratoire peuvent vous soutenir dans le développement d’activités. Vous pouvez soumettre une proposition détaillée de vos besoins et des suggestions d’activités vous seront transmises en lien avec les objectifs pédagogiques, selon les ressources disponibles.
Exemples de projets : Rédaction d’un cahier de laboratoire, uniformisation des documents de travaux pratiques, propositions de travaux pratiques théoriques, ateliers techniques, etc.
Procédure pour l’analyse d’échantillons
L’utilisation de l’infrastructure est possible pour la population étudiante de cycles supérieurs qui doit effectuer certaines analyses spécifiques pour lesquelles leur directrice ou directeur de recherche ne possède pas les équipements nécessaires. La personne étudiante, encadrée par sa directrice ou son directeur, peut bénéficier d’un soutien technique pour ses analyses environnementales au laboratoire d’enseignement.
L’accès au laboratoire en dehors des heures de cours à l’horaire est conditionnel à la présence et la disponibilité de la responsable de laboratoire ou de la technicienne. Les personnes étudiantes qui désirent faire des analyses au laboratoire doivent avoir préparé leurs échantillons et doivent avoir leur protocole d’analyse en main.
Liste des instruments analytiques
| Liste des équipements
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Contacts
Marie-Claude Turmel, responsable de laboratoire
Bureau B-2282
Poste 37421
mc.turmel@umontreal.ca
Chantal Martel, technicienne de laboratoire
Bureau B-2295.2
Poste 53175
chantal.martel@umontreal.ca
Les heures d’ouverture du laboratoire
Lundi au vendredi 8h30 à 16h30

« Le département de géographie peut maintenant se targuer d’avoir des installations de laboratoire de haut-niveau et équipé d’instruments de pointe pour une formation étudiante qui répond au marché du travail. »
Marie-Claude Turmel




